基本信息
文件名称:12家乡的喜与忧(第一课时)教学评教学设计 2025道德与法治四年级下册.doc
文件大小:1.42 MB
总页数:5 页
更新时间:2026-01-19
总字数:约1.59千字
文档摘要
12.家乡的喜与忧(第一课时)
一、教学目标
核心素养目标:政治认同
1、从衣食住行等方面了解家乡的变化,体会家乡的变化历程;
2、为家乡发展展现的巨大变化而自豪。
二、教学重点、难点
重点:从衣食住行等方面了解家乡的变化,体会家乡的变化历程。
难点:为家乡发展展现的巨大变化而自豪
三、教学准备
多媒体课件
四、评价任务
课后评价
评价量表
评价项目
评价标准
星等
我了解家乡的变化
完全了解:得3星;
大概率了解:得2星;
小概率了解:得1星。
()?
我能够为家乡的发展感到自豪
完全能够:得3星;
大概率能够:得2星;
小概率能够:得1星。
()?
教学过程
教学环节
学习活动
设