基本信息
文件名称:12家乡的喜与忧(第一课时)教学评教学设计 2025道德与法治四年级下册.doc
文件大小:1.42 MB
总页数:5 页
更新时间:2026-01-19
总字数:约1.59千字
文档摘要

12.家乡的喜与忧(第一课时)

一、教学目标

核心素养目标:政治认同

1、从衣食住行等方面了解家乡的变化,体会家乡的变化历程;

2、为家乡发展展现的巨大变化而自豪。

二、教学重点、难点

重点:从衣食住行等方面了解家乡的变化,体会家乡的变化历程。

难点:为家乡发展展现的巨大变化而自豪

三、教学准备

多媒体课件

四、评价任务

课后评价

评价量表

评价项目

评价标准

星等

我了解家乡的变化

完全了解:得3星;

大概率了解:得2星;

小概率了解:得1星。

()?

我能够为家乡的发展感到自豪

完全能够:得3星;

大概率能够:得2星;

小概率能够:得1星。

()?

教学过程

教学环节

学习活动