新人教

新人教版五年级下册小学数学

2026年春期教案

（单元整体设计+核心素养目标+师生双边活动+两栏表格式）

符合新课程标准+核心素养教案

单元整体设计

单元名称

第八单元数学广角——找次品

1.单元教材分析：

本单元以“找次品”这一探索性操作活动为载体，让学生通过观察、猜测、试验等方式探索解决问题的策略。同时，进一步理解随机事件，感受解决问题策略的多样性和优化思想，培养观察、分析、逻辑推理的能力，并学习如何用直观的方式清晰、简洁、有条理地表示逻辑推理过程。首先，教科书从最简单的问题（3瓶钙片）入手，让学生讨论找次品的方法，通过用天平直观演示，说明基本推理过程：如果天平平衡……如果天平