第4课时幼蚕在生长

课型活动探究课时1

学生在第3课后已经开始了饲养蚕的活动,有的学生可能在以前就已经有了一些养蚕

的经验,对于蚕的外部形态变化已经有了一定的了解。但没有系统地观察过蚕的生活习性

学情分析以及幼蚕的身体结构,对蚕各部位的名称以及对应的功能还不熟悉,对观察到的现象也不能

进行科学的解释。同