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文件名称:小学课外阅读与信息素养培养的关联研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2026-01-19
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文档摘要
小学课外阅读与信息素养培养的关联研究论文
摘要:本文旨在探讨小学课外阅读与信息素养之间的关联,分析课外阅读在培养学生信息素养方面的重要作用。通过列举实例,阐述课外阅读对小学生认知、情感和信息处理能力的积极影响,为提高小学生信息素养提供实践指导。
关键词:小学课外阅读;信息素养;关联研究;认知发展;情感培养
一、引言
(一)课外阅读对小学生认知发展的影响
1.提高学生的语言表达能力
课外阅读是一种积极主动的语言实践活动,学生在阅读过程中,不仅能够积累丰富的词汇,还能学会运用不同的句式和表达方式。这种积累和运用,有助于提高学生的语言表达能力,使他们更善于表达自己的思想和情感。在小学阶段,学生的语