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1数据收集整理

本单元是学生在一年级下册学习了“分类与整理”后，正式开头接触统计，主要学习一些简洁的统计图表学问，初步经受数据的收集、整理、描述和分析的全部过程，学会用简洁的方法收集和整理数据，把握统计数据的记录方法。

本局部学问是对以前非正式的统计表整理和呈现数据学问的延长，也是学生学习建立正式统计表表象的重要环节，更是今后学习统计学问的铺垫。教科书依托学生生疏的情境，如订做校服、投票选人参与讲故事竞赛等活动，以收集数据、记录数据和呈现数据为主，引导学生学习调查的方法并初步了解统计表，同时对数据进展简洁的分析，从而使学生经受统计的全过程。

主要分为两个层次：一是学习用调查