摘要

三国两晋南北朝是中国历史上继春秋战国时期后的又一次大分裂时期，但在这

将近四百年的分裂时间里也蕴含着统一的趋势。政权更迭、民族交融、江南经济开

发、思想文化多元，这种种都成为我国初中历史教科书编撰的重要内容。新中国成

立至今，初中历史教科书几经改版，1978年改革开放作为新中国发展历史上具有重

要意义的时间节点，以此为标志，初中历史教科书的编撰也步入新的章程，而三国

两晋南北朝部分的历史编撰也随着时代变化发生了显著变化。

本文尝试对改革开放初期初中历史教科书的编撰变化进行研究，以三国两