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西方人文精神的起源与进展

优培

优培6西方人文精神的起源与进展

高考学问点命题争论

高考学问点命题争论

1．〔2025·新课标I〕16世纪的思想家蒙田从教育要培育“完全的绅士”理念动身，强调要留意培育身心和谐进展的“完整的人”，即不仅体魄强健、学问渊博，而且具有良好的推断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主见〔〕

A．表达了文艺复兴思想对人的生疏B．推动了资产阶级革命的高涨

C．反映了启蒙运动生而公平的理念D．摆脱了宗教观念的长期束缚

【答案】A

【解析】蒙田的教育主见是留意培育“完整的人”，特别是具有良好的推断力和优秀品质，表达了对人