小学道德与法治课程法治意识培养的实践研究：以城市学校为例论文

摘要：本文以城市学校为例，探讨小学道德与法治课程中法治意识培养的实践研究。通过对法治意识的内涵及其在小学教育中的重要性进行分析，提出了针对性的实践策略，旨在为提升小学生法治意识提供参考。

关键词：小学教育；道德与法治；法治意识；实践研究

一、概念阐述

（一）法治意识的内涵

1.法治意识的定义

法治意识，是指人们对法治的认同、尊重和信仰，以及遵循法治原则、运用法治思维解决问题的能力。它是一种基本的社会价值观，是现代社会公民素质的重要组成部分。

2.法治意识的特点

法治意识具有以下特点：一是普遍性，即法治意识是全社会成员共同遵循的价