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2025年语文学科组年底工作总结及2026年工作计划

2025年，语文学科组在学校“五育融合、素养导向”的办学理念指引下，以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为核心依据，围绕“深化课堂改革、提升教研实效、落实立德树人”三大主线，扎实推进教学、教研、活动一体化建设。全体组员以“精研细教、守正创新”为行动准则，在常规教学提质、教研成果转化、学生素养培育、教师专业成长等方面取得阶段性进展，现将本年度工作情况总结如下，并结合实际问题对2026年工作作出规划。

一、2025年工作回顾

（一）聚焦课堂主阵地，夯实教学常规

本年度学科组以“精准教学”为抓手，从备课、上课、作业、评价四环