高中英语概要写作教学策略在英语写作教学中的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语概要写作教学策略在英语写作教学中的实践应用。通过分析当前高中英语写作教学的现状及存在的问题，提出具体的概要写作教学策略，并结合实际教学案例，验证这些策略的有效性。研究表明，概要写作教学策略能够显著提高学生的英语写作能力，为高中英语写作教学提供新的思路和方法。

**关键词**：高中英语；概要写作；教学策略；写作能力；实践研究

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**一、引言**

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，高中英语教学也因此受到广泛关注。在高中英语教学中，写作能力是衡量学生综合语言运用能力的重要指标之一