PAGE

PAGE1

PEP英语三级上册Unit3AmazingAnimals单元整体教学设计（一）

一、需求分析：明确问题与目标设定

小学英语课程作为基础教育阶段的重要组成部分，承担着培养学生语言能力、文化意识和综合素养的多重任务。在当前新课标背景下，英语教学不再局限于词汇记忆与语法讲解，而是更加注重学生语言运用能力的发展、思维品质的提升以及跨文化交际意识的培养。PEP教材作为全国广泛使用的小学英语主流教材之一，其内容编排科学合理，贴近儿童生活实际，具有较强的趣味性和实用性。

本单元为PEP英语三年级上册第三单元《AmazingAnimals》，围绕“动物”这一主题展开，