第六课时重点讲练（4）

4.邓小平爷爷植树

1.语言建构与运用：有感情地朗读课文，把握邓小平爷爷植树时“专注认真”的语气，背诵

描写植树过程的段落，积累“碧空如洗、兴致勃勃、精心挑选”等生动形象的语言素材。能够用

简洁、流畅的语言复述邓小平爷爷植树的故事，运用课文中的生字词描述生活中“劳动、种植”

的场景。

2.思维发展与提升：通过分析“挖树坑→选树苗→移苗填土→扶正树苗”的植树步骤，探究

“认真细致”与“植树成功”的内在联系