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文档摘要

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总复习

教学目标：

1、通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内的加法和减法的计算方法。

2、提高学生的整理、分析力量，初步培育学生的合作意识。

学习目标：

稳固100以内的加减法计算力量，依据具体情境列算式解决问题。

教学重点：

对学问进展整理，回忆计算方法。

教学难点：

区分各个类型计算的方法。

教法：

引导法

学法：

合作探究

教具：

小黑板

学具：

小棒

课时安排：

5课时

第一课时

一、导入：

我们已经生疏了100以内的数〔板书：100以内的数〕

下面请小朋友拿出纸，在纸上写一个100以内的数。

二、读数和写数的复习