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文件名称:最新部编人教版六年级数学下册第6单元整理和复习《图形与位置》精编教案.doc
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更新时间:2026-01-20
总字数:约1.47千字
文档摘要

第6单元整理和复习

2.图形与几何

第5课时图形与位置

【教学目标】

1.使学生能够辨认方向、确定位置,能够看懂和描述路线图。能根据比例尺进行图上距离与实际距离的换算。

2.培养学生的方向感和距离感。

3.增强学生的空间观念,提高解决实际问题的能力。

【教学重难点】

重点:能够辨认方向、确定位置,能够看懂和描述路线图。

难点:能根据比例尺求出图上距离或实际距离。

【教学过程】

一、情景导入

提问:在小学阶段,我们已经学过哪几种确定物体位置的方法?

(确定物体位置可以用数对表示,也可以用方向和距离表示。)

提问:我们学过哪些表示方位的词?

(东、南、西、北、东北、西北、东南、西南)

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