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文件名称:最新部编人教版六年级数学下册总复习《图形与分类整理》精编教案.doc
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总页数:6 页
更新时间:2026-01-20
总字数:约1.88千字
文档摘要

第8单元总复习

第3课时图形与分类整理

【教学目标】

1.通过复习加深对平面图形:正方形、长方形、三角形、圆的感性认识。

2.通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。

【教学重难点】

重点:加深对平面图形:长方形、正方形、圆和三角形的认识,会利用这些图形进行拼搭。

难点:会对物体进行分类、整理数据。

【教学过程】

一、复习导入

1.出示下面一组图形。

师:观察这些图形,你发现了什么?

生1:这些都是平面图形。

生2:这些图形是按规律排列的。

2.揭示课题。对!这节课我们就来复习认识图形和找规律。(出示课题)

复习讲