卫星运行时间。(教材第31~32页)

1.使学生进一步掌握三位数乘两位数的笔算方法,能熟练地进行计算。使学生掌握乘数中间或末尾有0的三位数乘法的计算方法。

2.通过多种形式的训练,让学生进一步明白三位数乘两位数的算理,加快计算的速度,提高计算的正确率,养成良好的计算习惯,提高计算能力。

3.学生在自主探索、合作交流中体验成功的喜悦,进一步树立学习数学的自信心,发展对数学的积极情感。

重点:学生能熟练、正确地进行计算。

难点:乘数中间有0的计算方法。

课件。

师:同学们坐过火车吗?说说坐火车的感受。

出示图片及信息:动车每时可行250千米,高铁每时可行305千米。

师:你能提出什么数学问题吗?