道德与法治教学设计

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课题

家乡的喜与忧——家乡的发展

教时

1

日期

教学目标：

1.通过收集材料、采访家人、实地参观等调查活动，让学生进一步了解并体会我们的家乡——上海的发展带给人们物质生活条件的巨大改善。

2.感受上海前进的步伐，产生自豪、热爱之情。

3.学会利用多种形式调查讨论。

二、教学重点、难点：

重点：通过收集材料、采访家人、实地参观等调查活动，让学生进一步了解并体会我们的家乡——上海的发展带给人们物质生活条件的巨大改善，产生自豪、热爱之情。

难点：前期调查活动方案的制定。

三、制定依据：

1.内容分析：

这一单元主要从感受家乡文化，关系家乡发展的角