基本信息

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文档摘要

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第一课时看一看〔一〕

教学目标：

1、通过观看实物的前、后、左、右几个面，体会从不同方向观看同一个物体所看到的外形可能是不同的。

2、通过实际操作，推断从不同方向看到的单一物体的外形，初步进展观看力量、空间想象力量和推理力量。

3、乐观参与观看活动，在观看活动中体会观看的乐趣，激发学习数学的兴趣。

教学重点：

会识别简洁物体从不同角度观看到的外形。

教学难点：

体会到从不同角度观看到的的外形可能是不同的，进展空间观念。

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣今日是小红生日，妈妈带她到公园照相，她可快活了，可是她看到照片后却不快活了。你们想知道为什么吗？我们一起来看