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一泰山古树——计算器

第一课时：——计算器〔1〕

?教学目标：

1、通过学生自主探究，把握计算器的使用方法，并能够用计算器进展简洁的计算。

2、借助计算器解决生活中的数学问题、探究数学规律，体验学有价值的数学。

3、在师生互助学习的过程中，培育学生的问题意识，结合解决实际问题，渗透思想品德教育。

教学重点：

引导学生初步学会计算器的使用方法。

教学难点：

会利用计算器探究简洁的数学规律

教学预备：

1、师、生自备计算器。

2、教师预备一些有关计算器学问的资料。

教学过程：

一、自学质疑

课前小争论

“十一”黄金周期间，泰山门票总收入。各景点售票状况如下