基本信息
文件名称：温度测量教学设计：原理、使用与实践.pdf
文件大小：406.92 KB
总页数：3 页
更新时间：2026-01-20
总字数：约2.16千字
文档摘要
1.4温度的测量
教学目标：
1.知道温度表示物体的冷热程度。
2.了解温度计的结构和测量原理。
3.学会正确使用温度计，学会摄氏度的读法和写法。
教学重点：正确使用温度计
教学难点：理温计的工作原理
教学安排：1
教学准备：温度计，气温计，体温计
教学过程：
一．引入
今年夏天最大的特点？大热天从外面一走进家里空调房的感觉怎样？回到家
从冰箱中拿出冰块，什么感觉？如用手较长时间的握住冰块又会有怎样的感觉？
二．什么是温度
1.温度：物体的冷热