SafeandSafeandsoundsoundUnit8初中英语译林版八上Grammar

Learningobjectives通过本课时的学习，学生能够：01通过阅读对话、观察例句及总结规律，准确掌握过去进行时的构成（was/were+v-ing），并能清晰区分其与一般过去时在描述过去动作时的差异。重点02通过分析含when、while、as的复合句，理解这三个时间连词在连接过去进行时与一般过去时句子中的用法规则，并能在简单语境中正确运用它们造句。重点03通过完成对话填空、短文填空及写作练习，熟练运用过去进行时描述过去特定时间发生的动作。重点

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