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文档摘要

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初中英语语法教学中的教学策略与评价体系构建论文

摘要：

随着教育改革的深入，初中英语语法教学成为英语教育中的重要环节。然而，在实际教学中，教学策略与评价体系的构建仍存在诸多问题，影响了教学效果。本文针对初中英语语法教学中的问题，提出了相应的教学策略与评价体系构建策略，以期为提高初中英语语法教学质量提供参考。

关键词：初中英语；语法教学；教学策略；评价体系

一、问题的提出

（一）初中英语语法教学策略存在的问题

1.教学方法单一

1.1传统教学模式仍占主导地位

在初中英语语法教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，即“教师讲，学生听”的模式。这种模式忽视了学生的主体地位，使得学生被动地接受知识