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文件名称:高中英语写作教学中的跨文化思维培养实践分析论文.docx
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更新时间:2026-01-22
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文档摘要

高中英语写作教学中的跨文化思维培养实践分析论文

摘要:本文旨在探讨高中英语写作教学中如何有效培养跨文化思维,通过分析具体问题,提出相应的教学策略,以期提高学生的英语写作能力及跨文化交际能力。

关键词:高中英语写作;跨文化思维;教学实践;培养策略

一、问题的提出

(一)1.当前高中英语写作教学中存在的问题

在高中英语写作教学中,我们不难发现,许多学生在面对跨文化主题的写作任务时,往往感到无从下手,甚至出现文章内容空洞、逻辑混乱的现象。这主要是因为学生在写作过程中缺乏跨文化思维,无法准确把握不同文化背景下的语言表达方式。具体表现在以下几个方面:

(1)对跨文化背景知识的了解不足。学生在写作时,往