初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究开题报告

二、初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究中期报告

三、初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究结题报告

四、初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究论文

初中英语写作中衔接手段错误的同伴互评策略研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在初中英语写作教学中，写作能力作为语言综合运用的重要体现，一直是核心素养培育的关键维度。而衔接手段作为连接句子、段落，构建语篇逻辑脉络的“粘合