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文件名称:小学英语绘本教学与主教材融合的听力教学策略研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2026-01-21
总字数:约4.34千字
文档摘要
小学英语绘本教学与主教材融合的听力教学策略研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的听力教学策略,以提升小学生的英语听力能力。通过分析绘本教学与主教材的互补性,本文提出了具有实用性的融合教学策略,为小学英语听力教学提供新的思路。
关键词:小学英语;绘本教学;主教材;听力教学;融合策略
一、引言
(一)绘本教学在小学英语听力教学中的重要性
1.绘本教学能够激发学生的学习兴趣
绘本作为一种图文并茂的阅读材料,具有生动、形象、趣味性强的特点。在小学英语听力教学中,运用绘本教学能够激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过观察图片、理解故事情节,学生能够更好地投入到