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文档摘要

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初中英语多模态词汇教学中的合作学习模式探究论文

摘要：本文以初中英语多模态词汇教学为研究对象，探讨合作学习模式在其中的应用效果。通过分析合作学习模式在多模态词汇教学中的重要性，以及现有研究的不足，提出一种适用于初中英语词汇教学的有效合作学习模式，旨在提高学生的词汇学习兴趣和效果。

关键词：初中英语；多模态词汇教学；合作学习模式；探究

一、引言

（一）合作学习模式在初中英语多模态词汇教学中的重要性

1.提高学生的词汇学习兴趣

在传统的英语词汇教学中，学生往往被动地接受知识，缺乏主动学习的动力。而合作学习模式将学生置于学习的主体地位，通过小组讨论、互动交流等方式，激发学生的学习兴趣。在多模态词汇