单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容;

知识目标:

?了解干扰的产生和来源，不同干扰信号的概念和特点。

?掌握抗干扰的各种技术。

?熟悉抗干扰措施的设计。

技能目标:

?能够根据信号要求选择合适的信号放大器。

?掌握信号检测系统组成及维护使用能力。

素质目标:

了解现代电子战中的干扰技术，提升学生的科学素养。;

图11－1干扰形成

传感器在应用中常会遇到以下几种干扰现象:

(1)传感器发送指令时，电机出现无规则的转动。

(2)传感器无信号时，显示传感器控制功能的数字显示表数值乱跳。

(3)传感器工作时，它的输出值与实际参数所对应的信号值不相符，且