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文件名称:小学残疾儿童送教上门原创教案五.docx
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更新时间:2026-01-23
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小学残疾儿童送教上门原创教案

——视力残疾儿童(三年级水平)《语文:描写春天的短句与片段》

一、教案基本信息

学生情况:陈某,女,9岁,三年级视力残疾(重度弱视,仅能模糊分辨光影和大色块,主要依靠听觉、触觉感知世界),认知能力正常,能正常朗读、书写汉字,语言表达流畅,对声音、触觉敏感,喜欢听故事、儿歌,想象力丰富,但对视觉类事物(如颜色、外形)的描述能力较弱,需通过多感官体验辅助学习。

送教时长:90分钟(分3节课,每节30分钟,课间休息10分钟)

送教地点:学生家中阳台/客厅(选择光线适宜、安静的区域,提前清理障碍物,摆放春季实物、绿植,确保学生活动安全)

教学目标:

认知