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第一单元5以内数的认识和加、减法

教材迁移创新;比一比，画一画;思路分析：(1)□有3个，要画△比□多2个，可以先画出和□一样多的3个△，再画出比□多的2个△，画法如图。(2)□有5个，要画△比□少3个，可以先从后往前数出少画的3个□，再画出和前面□同样多的△，画法如图。

□□□□□□□□

△△△△△△△

第(1)题图第(2)题图;规范解答：(1)△△△△△

(2)△△;○○○○○;(答