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第一单元5以内数的认识和加、减法1.1~5的认识第3课时比大小

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解题要点：当两个数相等时，用“＝”表示；当两个数不相等时，用“＞”或“＜”表示。

知识点1体会用等号、大于号、小于号比多少的简便5＝54＞33＜4【点拨】把上下两行的图一一对应，剩下的就是数量多的，没有剩余就是同样多。

知识点2正确读比大小的式子读作：()大于()读作：()3＞2三二2＜3二小于三

提升点1应用比多少解决综合问题2＝23＜51【点拨】看图数一数各种文具的数量，再比较多少。

提升点2比大小的开放