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第一节：传感器及其工作原理

教学目标：

1．学问与技能

〔1〕知道什么是传感器；

〔2〕了解光敏电阻、热敏电阻、干簧管的工作原理；

〔3〕会尝试利用材料或元件的特性研发传感器。

2．过程与方法：

通过观看、试验，生疏传感器、了解敏感元件的性能、工作原理。

3．情感态度与价值观：

〔1〕感受传感技术的作用和意义。

〔2〕激发学生兴趣，培育良好的科学态度。

〔3〕拓展学生思维，激发科学探究的兴趣以促其进一步探讨科技进展的利弊。

教学重点：生疏各种常见的传感器；了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理，能有传感器研发的根底观念。

教学难点：光敏电阻、热