初中英语跨文化交际数字化教学资源开发与课程整合策略论文

摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化教学资源在初中英语跨文化交际教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨数字化教学资源在初中英语跨文化交际教学中的开发与课程整合策略，以提高学生的跨文化交际能力，培养全球化背景下具有国际视野的人才。

关键词：初中英语；跨文化交际；数字化教学资源；课程整合

一、引言

（一）背景及意义

1.当前，我国初中英语教学正逐步从传统的语法翻译法向交际法转变，跨文化交际能力的培养成为教学的重要内容。在这一背景下，数字化教学资源作为一种新兴的教学手段，以其丰富的形式、灵活的运用和高度的互动性，为初中英语跨文化交际教学提供了新的