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文件名称:2026老师《往事依依》课例分析.docx
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总页数:4 页
更新时间:2026-01-23
总字数:约1.88千字
文档摘要
老师《往事依依》课例分析
2025年参加自治区国培时,我有幸聆听了王玉桂老师的课。彼时,我初涉语文天地,模仿着儿时给我上课的老师的样子,一板一眼地把我认知内的语文传递给又一群儿时的我。直到听了王老师的课,我才如梦初醒:语文是气象万千的山河,而不是一成不变的死水。
原本今年暑假我早早订好了回家的车票。然而临近假期,学校下发了自治区国培计划“一对一”精准帮扶项目的通知,这送到家门口的专家课,我果断报了名!当看到课程表上授课老师除了有王玉桂老师,还有我常在她*上看到的李沁鄂老师和金琳老师时,我对自己的决定喜不自胜。学习的第二天,王老师为我们示范讲解了回忆性散文《往事依依》。这对于一直惧怕散文的我如获