基于核心素养的初中数学解题思维培养策略与教学实践研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨了初中数学解题思维的培养策略及教学实践。通过分析初中数学解题思维的内涵，提出了基于核心素养的初中数学解题思维培养策略，并结合实际教学案例进行了深入剖析，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中数学；解题思维；培养策略；教学实践

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面涵盖知识、技能、情感、态度与价值观的综合素养，已经成为当今教育改革的重要方向。在初中数学教学中，核心素养的培养旨在让学生在掌握数学知识的基础上，形成良好的数学思维，提高解决问题的能力。具体而言，核心素养