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文件名称:专题05 高中全部补充函数培优归类(题型清单)(教师版).docx
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总页数:33 页
更新时间:2026-01-24
总字数:约1.25万字
文档摘要
专题05高中全部补充函数培优归类
题型1对勾函数型
对勾函数:图像特征
形如称为对勾函数
1.有“渐近线”:y=ax
2.“拐点”:解方程(即第一象限均值不等式取等处)
1.(23-24高三·黑龙江哈尔滨·模拟)已知函数,若对于任意的实数、、,均存在以、、为三边边长的三角形,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】对实数分、、三种情况讨论,求出函数的最大值和最小值,由题意得出,由此可求出实数的取值范围.
【详解】当时,,当且仅当时,等号成立,且,,此时,;
①若时,函数在区间上单调递减,则,即,
那么,当时,,,
由题意可得,则有,解得,此时,