第四单元崇尚法治精神

第七课尊重自由平等

第1课时自由平等的真谛

1教学分析

【教学目标】

情感、态度和价值观目标

感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由；体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则，领会平等的真谛所在

能力目标

提高学生对“自由是有限制的、相对的”辩证认识能力；初步培养学生用法律的视角认识自由和平等的真谛的意识和能力

知识目标

知道自由、平等在法治意义上的内涵；懂得自由都是法律之内的自由，法治与自由相互联系；掌握法律面前人人平等所包含的主要内容

【重点难点】

教学重点：自由的意义、平等的含义；公民在法律面前一律平等。

教学难点：法治与自由的关系。