教学设计

课程基本信息

学科

语文（统编版）

年级

七年级

学期

秋季

课题

写作思路要清晰

教学目标

1.明确“思路清晰”的核心要求，掌握“定中心、筛材料、选顺序、分详略”的写作基本策略。

2.能运用核心策略搭建写作提纲，尝试用文字式、表格式、间架式等多种形式呈现思路。

3.能围绕“感动校园人物?青春榜样”主题撰写推荐稿，做到中心明确、顺序合理、详略得当，情感真挚。

教学重难点

教学重点：

1.掌握“整体构思（定中心+筛材料）、确定顺序、详略得当”三大核心策略。

2.能根据主题筛选贴合中心的材料，合理安排叙事顺序，突出核心事件的细节描写

教学难点：

1.避免“