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初中语文文学创作教学中的学生写作兴趣激发策略研究论文

摘要：本文以初中语文文学创作为研究对象，旨在探讨如何激发学生在文学创作过程中的写作兴趣。通过分析学生的心理特点及教学实践，提出相应的激发策略，为初中语文文学创作教学提供有益的参考。

关键词：初中语文；文学创作；写作兴趣；激发策略

一、概念阐述

（一）1.初中语文文学创作

初中语文文学创作是指在初中阶段，教师引导学生运用语言文字进行文学作品的创作活动。这一阶段的学生正处于青春期，对世界充满好奇，具有强烈的表达欲望。语文文学创作不仅有助于提高学生的语文素养，还能锻炼他们的思维品质，培养审美情趣。

2.学生写作兴趣

学生写作兴趣是指学生在文学创作