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文件名称:沪教版九年级化学基础实验1 氧气的实验室制取与性质(教学设计).docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-01-21
总字数:约5.74千字
文档摘要

基础实验1氧气的实验室制取与性质

一、知识目标

1.学习组装加热高锰酸钾制取氧气的实验装置,制取和收集氧气;

2.通过木炭、蜡烛、铁丝分别在氧气中燃烧的实验,认识氧气的性质。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:通过观察木炭、蜡烛、铁丝在氧气中燃烧的宏观现象,辨识氧气支持燃烧的化学性质;从微观角度分析燃烧本质,理解氧气在氧化反应中的作用机制,建立“性质决定用途”的认知。

2.证据推理与模型认知:依据高锰酸钾制氧实验装置的组装逻辑,推理操作背后的科学原理(防冷凝水倒流、排水法收集条件);基于不同物质在氧气中燃烧的产物证据,构建“组成-性质-变化”的认知模型,解释氧气用途差异。

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