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艺术戏剧戏曲八年级上册第一单元走进戏剧单元整体教学设计

单元背景与课程定位

戏剧作为人类文明发展过程中重要的艺术形式之一，承载着丰富的文化内涵、情感表达和审美价值。在初中阶段的艺术教育中，戏剧不仅是培养学生综合艺术素养的重要载体，更是提升其语言表达能力、团队协作意识以及人文理解力的有效途径。八年级学生正处于青春期初期，思维逐渐由具象向抽象过渡，情感体验日益丰富，具备一定的批判性思考能力。这一阶段引入系统的戏剧学习，有助于引导他们通过角色扮演、情境模拟等方式深入理解人物心理、社会关系与历史背景，从而实现从“观剧”到“懂剧”再到“创剧”的认知跃迁。

本单元以《走进