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《沪书画版美术（五四学制）一年级上册《第四单元团团圆圆》大单元教学设计》

一、内容分析与整合

本单元以“团团圆圆”为核心主题，聚焦中国传统文化中中秋节的团圆意象，通过三课时的递进式学习，引导学生从动手实践到情感表达的完整体验。第10课《巧印月饼》作为单元起始，以简易印制活动为切入点，学生利用橡皮、土豆或软陶等安全材料制作月饼印章，学习基本的拓印技巧。这一课重在唤醒学生对“圆”的视觉感知，通过反复按压、转印的过程，体会传统节日物品的制作乐趣。课堂中，孩子们用小手蘸取环保水性颜料，在宣纸上印出大小不一的圆形图案，初步理解“印”与“制”的区别——印制不是临摹，而是