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文档摘要

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儿童戏剧教育对多元智力发展的促进作用与课程标准化

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、儿童戏剧教育行业现状分析 4

1、儿童戏剧教育的发展历程与当前实践模式 4

国内外儿童戏剧教育发展对比与经验借鉴 4

国内主要城市儿童戏剧课程的实施现状 4

2、主要服务对象与教育机构类型分布 5

幼儿园及小学阶段的课程融合情况 5

民营教育机构与公益组织的参与模式 7

二、多元智力理论在儿童戏剧教育中的应用 9

1、加德纳多元智力理论与戏剧教育的契合点 9

语言智力与角色台词表达能力的协同发展 9

身体动觉智力在舞台动作训练中的体现