小学道德与法治教育中培养学生公平正义观念的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中如何培养学生公平正义观念的实践方法。通过对现实背景的分析，提出具体策略，以期为我国小学道德与法治教育提供有益借鉴。

关键词：小学教育；道德与法治；公平正义；教育实践

一、背景分析

（一）我国教育改革背景下公平正义观念的培养

1.当前教育改革的核心目标是培养学生的综合素质，公平正义观念是其中的重要组成部分。在小学阶段，道德与法治教育是培养学生公平正义观念的重要途径。通过教育改革，我们希望让学生在成长过程中，学会尊重他人、关注社会公平、维护正义。

2.在教育改革的大背景下，学校教育逐渐从传统的知识传授