校园科技节活动设计与小学生科学素养发展的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨校园科技节活动设计与小学生科学素养发展之间的关联性，分析科技节活动在培养学生科学兴趣、实践能力及创新思维方面的作用。通过具体案例分析，提出校园科技节活动设计的优化策略，以促进小学生科学素养的提升。

关键词：校园科技节；活动设计；小学生；科学素养；关联性

一、引言

（一）校园科技节活动设计的重要性

1.激发小学生科学兴趣

校园科技节活动作为一种富有创意和趣味性的科学教育活动，能够激发小学生对科学的兴趣。在活动中，孩子们可以亲身体验科学的魅力，感受到科学知识的生动性和实用性，从而激发他们探索科学奥秘的热情。

2.培养小学