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文件名称:药理学实验教学中创新思维的培养方法.docx
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总页数:20 页
更新时间:2026-01-20
总字数:约7.37千字
文档摘要
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药理学实验教学中创新思维的培养方法
前言
在跨学科课程的实施过程中,需建立科学合理的评价体系,不仅关注学生的学术成绩,还要注重其在实践中的表现和团队合作能力。可以通过课程反馈、同行评审、项目成果展示等多种方式进行综合评估。
在高职药理学课程中,应引入生物医学工程、信息技术等相关课程,使药理学的理论教学与现代科技相结合。例如,可以通过分析药物与生物系统的互动,探讨如何利用新兴技术进行药物研发和安全评估。
各小组在教师指导下,制定详细的项目实施计划,包括时间安排、任务分配、资源需求等。明确项目目标和评价标准,以便后期评估和反馈。
高职院校应积极引进