基本信息
文件名称:4+海燕:+乌云怒海飞雄姿+一燕高鸣唤风雷(情境任务教学设计)语文统编版九年级下册.docx
文件大小:96.92 KB
总页数:10 页
更新时间:2026-01-24
总字数:约8.12千字
文档摘要
第4课乌云怒海飞雄姿一燕高鸣唤风雷——《海燕》教学设计
教学目标
教学目标
1.诵读诗歌,结合背景,理解诗歌表达的内容,感受诗歌情感变化。
2.感受不同形象的意蕴,领会作品的象征内涵,掌握象征手法的运用及其作用。
3.学习诗歌运用多种表现手法,塑造形象,表达感情的写作方法,体会并学习海燕精神。
重点难点
重点难点
1.诵读诗歌,结合背景,理解诗歌表达的内容,感受诗歌情感变化。(重点)
2.感受不同形象的意蕴,领会作品的象征内涵,掌握象征手法的运用及其作用。(难点)
3.学习诗歌运用多种表现手法,塑造形象,表达感情的写作方法,体会并学习海燕精神。(难点)
课时安排
课时安排
2课时
教学过