基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

仁爱版（2024）

七年级上册

授课题目

Unit5LoveMotherNature!

Lesson4Exploring-ThinkingSkillsReadingStrategies

课时

课型

1课时

思维技能+阅读策略课

主题情境

围绕“动物特征对比”与“自然景观认知”两大主题，开展“比较与对照”思维技能与“通过图片猜测词义”阅读策略的学习与实践，实现语言学习与自然认知的融合

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇包含“思维技能（比较与对照）”与“阅读策略（通过图片猜测词义