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研究报告

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新课标下小学科学培养学生核心素养的策略

一、新课标下小学科学核心素养概述

1.1核心素养的定义与内涵

(1)核心素养是指个体在终身学习过程中，通过知识学习、能力培养、情感态度价值观的形成所综合展现出来的基本素质。在新课标下，小学科学核心素养主要涉及科学探究能力、科学态度与价值观、科学知识与技能、跨学科能力、信息素养等方面。根据中国教育科学研究院的数据显示，我国小学生科学素养水平总体呈上升趋势，但与发达国家相比仍有较大差距。这一现状要求我们在小学科学教育中，不仅要关注知识的传授，更要注重核心素养的培养。

(2)核心素养的内涵丰富，具体包括以下几个方