数据价值慧眼识教学设计

课题数据价值慧眼识单元第一单元学科信息科技年级四年级

本节课是《数据的奇幻之旅》单元的价值升华与实践枢纽。它承接了之前对数据形式与

教材

来源的认知，并为后续可能的数据处理学习奠定认知与责任基础。

分析

1、信息意识：能主动意识到数据是解决问题的关键，并初步判断不同数据的价值。

2、计算思维：能通过具体案例，初步理解大数据“大、多、快、价值密度低”的特征