第一单元整数乘法（一）

第6课时饮品店

【教学内容】

教材第11～12页相关内容。

【教学目标】

1.结合“饮品店”的现实情境，探索并掌握连乘的运算顺序，能

正确计算连乘法。

2.在解决实际问题的过程中，通过分析、探究、对比不同解题方

法，培养逻辑思维能力和多角度解决问题的能力。

3.初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。

【重点难点】

重点：探索并掌握连乘的运算顺序，能正确计算连乘法。

难点：从不同角度分析